• 初中的數學主要是什么

    1)基本的定義、概念、定理、公理、公式的了解、理解和掌握,這是學好數學的基礎,也是非??傄囊粋€環節,特別強調的是所有的定義、概念、定理、公理、公式一定能夠體會到兩個字:理解?。?!


    2)學習數學的方法:一是必要的預習,預習過程中你會發現問題,然后通過你所掌握的知識去解決;二是你會找出不懂的問題,這就是你上課特別要注意的,如果老師有講得不清楚或你沒弄懂的,那么下課之后你是務必要弄懂的,問老師或學習好的同學。


    3)解決數學問題的分析方法:如畫圖法、列表法、列舉法、代入法、排除法、取特殊值法、反例法、因果法、逆向思維法、綜合法等等。


    4)觀察問題能力的培養,即所謂的具體問題具體分析,要善于發現、挖掘題目中的隱含條件。


    5)自身學習數學過程中的反思、總結,同時不斷改進自己學習數學的方法。


    6)養成細心審題、解題細心的好習慣。


    &)養成檢查的好習慣。


    總之,基礎+方法+反思、總結和改進=更好的成績?。?!

    初中數學概念

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    初中數學概念大全
    1.1有理數
      1.1.1有理數的定義:整數和分數的統稱。
      1.1.2有理數的分類:
     ?。?)分為整數和分數。而整數分為正整數、零和負整數 ;分數分為正分數和負分數。
     ?。?)分為正有理數、零和負有理數。而正有理數分為正整數和正分數;負有理數分為負整數和負分數。
      1.1.3數軸
      1.1.3.1數軸的定義:規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸。
      1.1.3.2數軸的三要素:①原點②正方向③單位長度
      1.1.3.3每個有理數都能用數軸上的點表示
      1.1.4相反數
      1.1.4.1相反數的定義:只有符號不同的兩個數就做互為相反數(注:0的相反數為0
      1.1.4.2相反數的意義:離原點距離相等的兩個點所表示的兩個數互為相反數
      1.1.4.3相反數的判別
     ?。?)若 a+b=0,則a 、b 互為相反數
     ?。?)若兩個數的絕對值相等,且符號相反,則這兩個數互為相反數。
      1.1.5倒數
      1.1.5.1倒數的定義:若兩個數的乘積等于1,則這兩個數互為倒數。(若ab=1 ,則 a、b互為倒數)注:零沒有倒數。
      1.1.6絕對值
      1.1.6.1絕對值的定義:在數軸上,表示一個數到原點的距離(a的絕對值記作∣a∣)
      1.1.6.2絕對值的性質:∣a∣≥0
      1.1.7有理數大小的比較  1.1.8.2加法交換律在有理數加法中仍然適用,即: a+b=b+a  1.1.14科學記數法  1.2.3.4開立方的定義:求一個數的立方根的

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