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    上海初中數學教科書用的什么版本?

    這位朋友,看到這樣的問題,一般人不愿意回答,因為很少有人能將你的問題回答完整,除非是負責上海市徐匯區教材征訂的領導或各學校教務處教材征訂管理員,他們可以完整輕松地回答你的問題?;卮鹆税胩?,卻不能讓你滿意,那誰還愿意回答呢?如果將問題分成語、數、外等等各科,那你可能很快就會得到全部答案的。上海初中教科書中——化學用的是————滬科版,既不是人教版,也不是滬教版。其它各科用什么教材,我不太清楚(我遠在千里之外),能在網上幫你回答出這一科的版本信息,我已經盡力了。數學和物理——可能也是——滬科版(我不敢肯定)

    初中學科當中,什么最難學?

    初中學科中,要說最難的,其實是因人而異。就大部分同學來說,初中數學和物理相對來說難度是比較大的。

    初中學科當中,什么最難學?

    我先說一下初中數學,初中數學主要包括兩大部分,代數和幾何,代數主要以計算為基礎,考察學生的計算能力和運用數學知識解決實際問題額能力,而幾何考察了學生的邏輯推理和空間思維能力,對學生的思維要求是比較高的。我自己讀初中那會,初一到初三的數學都是被拆成了兩科,代數和幾何,到初三中考時才合并為一門功課?,F在基本上無論哪個版本的數學教材,都是把代數和幾何穿插著講解的。

    初中學科當中,什么最難學?

    初中數學相對高中數學簡單很多,但是它因為考察的面比較廣,而且出題比較靈活,初中的圓,相似三角形,二次函數等都是難度較大的章節,所以大部分同學覺得還是挺難的,也只有個別同學覺得會比較簡單一些。此外,學好數學也是開啟物理和化學這兩門理科的基礎。

    初中學科當中,什么最難學?

    然后我們再說一下物理,其實我個人初中物理還是可以的,到高中物理就渣掉了,為什么呢?初中物理是入門學科,講的整體難度還不是很大,但是對于很多同學來說,部分章節還是很讓人頭疼的,主要包括浮力與壓強,力與運動,簡單機械和電學,尤其是電學在中考中考察比重又非常大,所以還是很難的。

    以前經常聽過一句話,學好數理化,走遍天下都不怕。其實也說明理科相對較難一些,但是也不是一概而論的,有的同學就是不喜歡英語,100分的試卷,能只給你考個十幾二十分的樣子,學得痛苦的不得了,所以說,到低哪科最難呢?這個問題本身就很主觀,但是不管怎么樣,面對越來越嚴峻的中考形勢,哪一門一分都是我們要必爭的,所以根據自己的實際情況,查缺補漏,揚長補短方為上策。

    出一道初一數學題要最難的

    京滬高速公路全長1262千米,一輛汽車從北京出發,勻速行駛5小時后,提速20千米/時;又勻速行駛5小時后,減速10千米/時;又勻速行駛5小時后到達上海。

    求各段時間的車速(精確到1千米/時)

    答案:解設汽車從北京出發勻速行駛5小時的車速為x千米/每時
    5x+5(x+20)+5(x+20-10)=1262
    5x+5x+100+5x+50=1262
    15x=1112
    x=74.13333(循環)
    x約等于74
    74+20=94千米/每時
    74+20-10=84千米/每時
    答:各段時間的車速分別為74千米/每時,94千米/每時,84千米/每時。

    高中所有科目難度排行 哪門學科最難

    高中無論是分文理科還是選考,都是要做出選擇的,因此在選擇科目之前,大家最好做到心中有數,知道各科難度怎么樣,哪門學科最簡單,哪科最難。

    溫馨提醒:對于高中學科難度排名意見不統一,每個人都有自己的見解,但多數人認為物理、數學最難,擅長哪門功課哪科就最簡單。
    高中語數外學科難度點評
    高中語文雖說不需要花大塊時間去學,難度也不大,但不學肯定分數不會高,要相信在語文這科上投入和產出是成正比的。
    數學盡管很多人認為它難,但學會了一點也不難,數學需要每一步都踏踏實實地走,每個知識點都砸實了,從基礎做起,只要你是獨立思考、獨立做題、不依賴于任何人,數學完全可以學好。
    英語難度系數也不高,關鍵在于平時積累,上課認真聽講,該背的知識點不要欠債。高中英語比初中英語難度有所提升,但和高中其他科目比起來,還是簡單很多的,只要認認真真學,都能學會。
    高中政史地三科難度分析
    要說給高中的政治、歷史和地理這三門學科進行難度排名,還真是有難度。因為這三門功課旗鼓相當,不相上下,哪科學的好的人都大有人在,而差生也不在少數。
    說歷史難,是因為歷史雖然知識點比較死,但題型很活,背完也不容易考高分;說政治難是因為卷子出題時會摻雜一些文言文,根本看不懂,而且有哲學的東西也比較抽象,不好做;說地理難是因為涉及到公式及計算題目,尤其是地球運動一塊比較難搞定。
    高中物化生科目難度排名
    物理不用說,是大部分考生公認的最難的科目,但也不排除一小部分人覺得物理簡單,原因就在于物理如果開竅了,公式其實很簡單,計算也不費事??晌锢砣绻趺炊疾蝗腴T,那即便公式背的再熟也沒有用?;瘜W比物理簡單一些,但也需用心才能學會,否則也是很難的。生物需要背的比較多,偏文,但也有需要計算的部分,稍難,不花時間學,也很難。

    高一最難學科數學怎么才能學好

    ??要想學好數學掌握各種題型的解題思路是很重要的! 我們先說說“解題思路”是什么? 經常有同學問我,我會反問他“你怎么想的”,他說不知道。甚至有的時候同學把題做對了,我問“為什么這么做”,他也不知道。所謂的解題思路,就是學生在解題過程中每一步操作的“依據”。
    ??比方“因為看見了一個條件,想起了一個定理,但是還差一個條件,于是去嘗試證明一個相等關系”如此…… 老師的主要任務是講解“解題思路”。 我常說“教師≠答案”,如果老師只是出一道題然后把答案給學生念一念或者自己解一遍題,是沒有意義的,學生不會有收獲。
    ??學生聽老師講解比自己看答案多收獲的就是這道題為什么這么想,為什么這么做,為什么不那么做?我們常常有這樣的經驗,一道平面幾何題不會做,一看到輔助線就會了。聰明的同學一定不滿足于此時把答案做出來,而是更要深入研究“為什么”這么做輔助線,理由是什么。
    ?? 我曾經遇見一個學生,她學校的老師告訴她“不要問為什么,做得多了自然就會了”。做一個不滿足的學生,一定要多問老師這道題“為什么”這么做,不要怕老師煩,這是老師的責任。 自己做題時的“解題思路”怎么得到? 遇見難題不會 做,很大程度上是因為你沒研究過以前的題你是怎么做出來的。
    ??同學總結數學題一般就分兩種,一種“一看就會”,一種“怎么看都不會”。問題就出在這里。當我們遇見“一看就會”的題目的時候,一定要好好反思自己“看”的過程,先注意到了什么條件,想到了什么信息,做了哪些嘗試,然后根據什么把題目解出來的。只有研究總結了自己以前做對的題目,獲得了“經驗”,才能在遇見難題的時候調動自己的智慧去使用“經驗”。
    ??
    ?? 我在課上常常出一道簡單題,大家紛紛表示不屑,我問大家怎么做到的,大家都說“顯然”,這時候我會問學生,如果不讓你說“顯然”,你能給出什么理由。從這時候開始,學生才會反思和總結自己的思考過程,并且提煉出一些“思路”。數學“解題思路”并不神秘,多思考總結自己做過的題,不成就問你們的老師,慢慢積累經驗就是了,你一定做得到。

    20個學科類英語單詞

    Chinese語文
    English英語
    Japanese日語
    mathematics數學
    science理科
    gymnastics體育
    history歷史
    algebra代數
    geometry幾何
    geography地理
    biology生物
    chemistry化學
    biochemistry生物化學


    physics物理
    physical geography地球物理
    literature文學
    sociology社會學
    linguistics語言學
    psycology心理學
    philosophy哲學
    engineering工程學
    mechanical engineering機械工程學
    electronic engineering電子工程學
    medicine醫學
    social science社會科學
    agriculture農學
    astronomy天文學
    economics經濟學
    politics政治學
    comercial science商學
    biochemistry生物化學
    anthropology人類學


    languistics語言學
    accounting會計學
    law, jurisprdence法學
    banking銀行學
    metallurgy冶金學
    finance財政學
    mass-communication大眾傳播學
    journalism新聞學
    atomic energy原子能學



    應該有20個了吧

    A等學科是什么意思?A++是什么意思?

    學科的A+、A、A-,是國家第四輪學科評選的結果,凡是有A類學科都屬于該學科占據全國前TOP10%的人。A+學科,要么全國只有一個,比如新聞只有中國傳媒大學,A+最多是材料科學。
    學科評估是教育部學位與研究生教育發展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》(簡稱學科目錄)對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。
    學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪。



    擴展資料:
    評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲??;評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,
    將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。

    A等學科是什么意思?A++是什么意思?

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